Коучинг
Коучинг: История и Современность
Аспект Первый: Дивергенция (Продолжение)
Обзор
Другие статьи из этого обзора:
Аспект Первый: Дивиргенция
Аспект Первый: Дивиргенция (продолжение)
Аспект Второй: Унификация
Творчество и Синтез
Коучинг, как профессия появилась совершенно недавно, во второй половине ХХ-го века, и находится на стадии развития и формирования. По сути, коучинг это не наука в обычном понимании этого слова. Коучинг - это особый способ видения, мышления и общения. И в этом смысле, коучинг в большей степени является искусством.
Коуч - это человек, обладающий особыми навыками мышления и общения, которые помогают другому человеку увидеть задачу так, чтобы она решилась легко, быстро и эффективно. Поэтому коучем может стать человек любой профессии с очень гибким и проницательным умом. Если человек обладает опытом работы в нескольких разных профессиях, то это сильно обогащает его личные возможности, а также результативность и эффективность его работы.
Почти все современные школы коучинга являются синтетическими. Они органически объединяют и применяют различные знания и практические умения из различных сфер человековедения. Некоторые системы и школы коучинга были кратко описаны в первой части статьи.
Шаблоны и Поисковая активность
Наблюдая работу коуча можно увидеть, необходимость уникального подхода и поиска оригинальных решений в каждом конкретном случае. Это требует достаточно большую степень свободы творчества и выбора инструментов. Использовать стандартные подходы шаблоны для решения разных вопросов невозможно.
У каждого продвинутого коуча, имеющего длительный опыт практической работы с клиентами, вырабатывается свой индивидуальный взгляд и подход к работе, своя собственная философия. Это отражается на методологии и стиле работы, и соответственно на успехах его клиентов.
Спрос и Предложение
Такое разнообразие направлений, школ и систем коучинга является вполне естественным явлением. Дивергенция происходит вследствие взаимодействия следующих двух основных групп факторов.
Первый фактор: Индивидуальные Потребности - Спрос Реальные конкретные задачи, цели и потребности требуют индивидуального и порой специфического подхода. Если для решения одних задач достаточно консервативного подхода, то для других задач необходимо развитие личности самого человека. Невозможно решать одним и тем же методом все существующие задачи и проблемы. Второй фактор: Индивидуальный подход - Предложение
Каждый коуч имеет свое индивидуальное видение мира и свой индивидуальный подход к решению поставленных перед ним задач. Это основывается на его базовом образовании, профессиональных знаниях и практическом опыте (background), а также на врожденных и приобретенных личностных качествах - внимательности, целеустремленности, гибкости и др. Кроме того, коуч обладает достаточной степенью свободы, которая позволяет использовать в своей работе инструменты, помогающие ему наиболее эффективно решать поставленные задачи. Тем самым, каждый коуч может обогащать и развивать содержание понятия коучинга на своем месте.
Кардинальные различия
Существует принципиальная разница между отдельными системами современного коучинга. В таблице вы видите три группы, в которые можно распределить всех современных представителей коучинга. Это
Классический коучинг - коуч задает вопросы и направляет внимание человека, помогая раскрыть суть вопроса и рассмотреть, как можно большее число аспектов для решения задачи. Клиент самостоятельно решает выбранную задачу и самостоятельно достигает свою цель. Личность не является главным объектом внимания.
Обучающий коучинг - коучинг овладения новыми навыками. Это могут быть как профессиональные навыки (для овладения новой профессией), так и любыми конкретными навыками, необходимыми человеку по той или иной причине по жизни.
Трансформирующее направление коучинга, как это понятно из самого термина, связано с изменением личностных характеристик клиента. По характеру используемых техник трансформации, в этом направлении можно условно выделить активный и пассивный формы коучинга.
Пассивная трансформация - коуч создает рабочую ситуацию, при которой у клиента происходит психологический прорыв. То есть помогает пройти разные уровни катарсиса и других психологических состояний, изменяющих субъективное отношение человека к некоторым вещам и, тем самым, освобождающих человека от балласта.
Активная трансформация - коуч использует современные достижения психологии для того, чтобы помочь клиенту активно менять обретенные привычки и стереотипы мышления и поведения, а также активно развивать свои врожденные способности. Это направление коучинга является самым современным и прогрессивным, поскольку соединяет в себе все последние достижения практических наук по человековедению (психологии, психотерапии, философии), а также опыт духовных школ древности.
Таблица. Основные направления современного коучинга.
Конкуренция или Во благо человека
Говорить о том, какая система коучинга правильная, а какая неправильная, или какая из школ лучше и эффективнее будет нелогичным. Такое разнообразие систем коучинга отражает и удовлетворяет разнообразие потребностей. Каждый человек, группа или корпорация может выбрать себе ту систему коучинга, которая наиболее эффективно для решения их актуальных задач, и которая полностью удовлетворяет их потребности.
Можно с уверенностью сказать, что каждая система коучинга имеет право на существование потому, если реально может удовлетворить потребности клиента.
Различаясь своими названиями и описаниями, используемыми инструментами и методиками, сферами применения, большинство современных направлений коучинга, по сути, делают схожую работу - совершенствование личности.
И, как бы они не различались друг от друга и от основной концепции коучинга, основная, первичная суть коучинга осталась прежней - помочь человеку самостоятельно достичь своей цели.
***
Коучинг можно описать, можно систематизировать, но унифицировать вряд ли. Это чисто прикладная "наука", можно сказать - искусство. В настоящее время коучинг является сугубо практической профессией. Теоретизировать коучинг очень сложно, поскольку коучинг находится в стадии развития и становления. И эта статья является попыткой описать, обобщить и осознать положение дел в области коучинга в настоящее время.
Другие статьи из этого обзора:
Аспект Первый: Дивиргенция
Аспект Первый: Дивиргенция (продолжение)
Аспект Второй: Унификация
Всего 0 Сообщений
Коучинг, как профессия появилась совершенно недавно, во второй половине ХХ-го века, и находится на стадии развития и формирования. По сути, коучинг это не наука в обычном понимании этого слова. Коучинг - это особый способ видения, мышления и общения. И в этом смысле, коучинг в большей степени является искусством.
Коуч - это человек, обладающий особыми навыками мышления и общения, которые помогают другому человеку увидеть задачу так, чтобы она решилась легко, быстро и эффективно. Поэтому коучем может стать человек любой профессии с очень гибким и проницательным умом. Если человек обладает опытом работы в нескольких разных профессиях, то это сильно обогащает его личные возможности, а также результативность и эффективность его работы.
Почти все современные школы коучинга являются синтетическими. Они органически объединяют и применяют различные знания и практические умения из различных сфер человековедения. Некоторые системы и школы коучинга были кратко описаны в первой части статьи.
Наблюдая работу коуча можно увидеть, необходимость уникального подхода и поиска оригинальных решений в каждом конкретном случае. Это требует достаточно большую степень свободы творчества и выбора инструментов. Использовать стандартные подходы шаблоны для решения разных вопросов невозможно.
У каждого продвинутого коуча, имеющего длительный опыт практической работы с клиентами, вырабатывается свой индивидуальный взгляд и подход к работе, своя собственная философия. Это отражается на методологии и стиле работы, и соответственно на успехах его клиентов.
Спрос и Предложение
Такое разнообразие направлений, школ и систем коучинга является вполне естественным явлением. Дивергенция происходит вследствие взаимодействия следующих двух основных групп факторов.
Первый фактор: Индивидуальные Потребности - Спрос Реальные конкретные задачи, цели и потребности требуют индивидуального и порой специфического подхода. Если для решения одних задач достаточно консервативного подхода, то для других задач необходимо развитие личности самого человека. Невозможно решать одним и тем же методом все существующие задачи и проблемы. Второй фактор: Индивидуальный подход - Предложение
Каждый коуч имеет свое индивидуальное видение мира и свой индивидуальный подход к решению поставленных перед ним задач. Это основывается на его базовом образовании, профессиональных знаниях и практическом опыте (background), а также на врожденных и приобретенных личностных качествах - внимательности, целеустремленности, гибкости и др. Кроме того, коуч обладает достаточной степенью свободы, которая позволяет использовать в своей работе инструменты, помогающие ему наиболее эффективно решать поставленные задачи. Тем самым, каждый коуч может обогащать и развивать содержание понятия коучинга на своем месте.
Кардинальные различия
Существует принципиальная разница между отдельными системами современного коучинга. В таблице вы видите три группы, в которые можно распределить всех современных представителей коучинга. Это
Классический коучинг - коуч задает вопросы и направляет внимание человека, помогая раскрыть суть вопроса и рассмотреть, как можно большее число аспектов для решения задачи. Клиент самостоятельно решает выбранную задачу и самостоятельно достигает свою цель. Личность не является главным объектом внимания.
Обучающий коучинг - коучинг овладения новыми навыками. Это могут быть как профессиональные навыки (для овладения новой профессией), так и любыми конкретными навыками, необходимыми человеку по той или иной причине по жизни.
Трансформирующее направление коучинга, как это понятно из самого термина, связано с изменением личностных характеристик клиента. По характеру используемых техник трансформации, в этом направлении можно условно выделить активный и пассивный формы коучинга.
Пассивная трансформация - коуч создает рабочую ситуацию, при которой у клиента происходит психологический прорыв. То есть помогает пройти разные уровни катарсиса и других психологических состояний, изменяющих субъективное отношение человека к некоторым вещам и, тем самым, освобождающих человека от балласта.
Активная трансформация - коуч использует современные достижения психологии для того, чтобы помочь клиенту активно менять обретенные привычки и стереотипы мышления и поведения, а также активно развивать свои врожденные способности. Это направление коучинга является самым современным и прогрессивным, поскольку соединяет в себе все последние достижения практических наук по человековедению (психологии, психотерапии, философии), а также опыт духовных школ древности.
Таблица. Основные направления современного коучинга.
Конкуренция или Во благо человека
Говорить о том, какая система коучинга правильная, а какая неправильная, или какая из школ лучше и эффективнее будет нелогичным. Такое разнообразие систем коучинга отражает и удовлетворяет разнообразие потребностей. Каждый человек, группа или корпорация может выбрать себе ту систему коучинга, которая наиболее эффективно для решения их актуальных задач, и которая полностью удовлетворяет их потребности.
Можно с уверенностью сказать, что каждая система коучинга имеет право на существование потому, если реально может удовлетворить потребности клиента.
Различаясь своими названиями и описаниями, используемыми инструментами и методиками, сферами применения, большинство современных направлений коучинга, по сути, делают схожую работу - совершенствование личности.
И, как бы они не различались друг от друга и от основной концепции коучинга, основная, первичная суть коучинга осталась прежней - помочь человеку самостоятельно достичь своей цели.
***
Коучинг можно описать, можно систематизировать, но унифицировать вряд ли. Это чисто прикладная "наука", можно сказать - искусство. В настоящее время коучинг является сугубо практической профессией. Теоретизировать коучинг очень сложно, поскольку коучинг находится в стадии развития и становления. И эта статья является попыткой описать, обобщить и осознать положение дел в области коучинга в настоящее время.
Другие статьи из этого обзора:
Аспект Первый: Дивиргенция
Аспект Первый: Дивиргенция (продолжение)
Аспект Второй: Унификация
Комментарии
Всего 0 Сообщений
Добавьте свой Комментарий
Внимание! Поля, помеченные красной звездочкой (*) - обязательны для заполнения!
